Bueno, bueno, buenooooo ¡qué ganas le tenía a este curso de formación!, lo he comenzado con mucha ilusión y poca expectativa, pues pensaba que iba a ser como otro de los tradicionales: leer, leer leer, seguir leyendo y contestar cuestionario y luego, ya si eso... aplícalo si puedes en tu aula.
Para mi sorpresa, es superpráctico y atractivo, sigue la misma metodología, dinámica que INTEF e incluso las actividades son similares, y se usan las mismas plataformas y recursos online, (Twitter, SoundCloud, muros de padlet....) con lo cual mi motivación está garantizada, espero continuar ASÍ.
Tras escuchar el video de Raúl Santiago, he descubierto que Flipped Clasroom no es una metodología sino un modelo pedagógico y es que con las prisas por sintetizar tendemos a generalizar y todo lo englobamos en "metodología" sin sintetizar. Y para ser franca, no me quedé en el video sino que investigué en la red y.... ME QUEDÓ CLARO la diferencia entre metodologia, método y modelo pedagógico. Así que intentaré no generalizar.
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